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Charlotte's Web por E.B. White

Primer libro que he terminado de leer. Decidí leerlo no tanto por interés propio, sino porque alguien que toma una de mis clases me lo prestó. Al principio pensé dejarlo ahí empolvándose con otros que no me llaman la atención, ya que 1) es libro de niños, 2) lo leí de niña y 3) no es lo que acostumbro a leer. Más sin embargo las vacaciones y el aburrimiento a veces lo llevan a uno a buscar literatura ligera con la que no sea necesario profundizar y brinde un poco de distracción. Así que terminé leyendo el libro y debo decir que no fue tan mala experiencia.

Esta vez no comentaré el libro desde el punto de vista literario, ni como estudiante de literatura, sino como simple lectora y sus impresiones sobre mi persona. Ya que haya releído el libro Cómo se comenta un texto literario de Fernando Lázaro Carreter entonces quizá comience a dar puntos de vista y críticas u opiniones litearias.  

No ha sido una experiencia fuera de lo ordinario, y el libro no me marcó como quizá lo habría hecho si fuese niña. Mi edad perjudicó un poco que disfrutara de la lectura en su totalidad, ya que al leer ciertas partes me retorcía de mala gana por lo que en él dice.  Entiendo que el libro fue escrito durante los años cincuenta, pero al leer cosas como el hecho que los padres permiten que una niña de 8 años busque noviecito, o el comportamiento del niño Avery sea visto como el comportamiento "normal" para los niños mientras que la madre más bien se preocupa por el comportamiento de la niña Fern, no sé, hizo que no me gustara del todo el libro.

Tampoco me gustó que a las mujeres las pongan como personajes débiles; que si a la Sra. Zuckerman le preocupa cómo se ve su cabello mientras que lo más importante tendría que ser el premio que recibirán por parte de la Feria. O, que la madre de Fern vaya al médico a buscar opinión sobre el comportamiento de su hija sólo porque le dice que escucha las conversaciones de animales, y no haga nada cuando su hijo le dice, "¿Qué no ves que estoy ocupado?", cuando ella le pide que se ajuste el cinturón. 

Entiendo que es un libro para niños que habla sobre la amistad, eso me queda claro. ¿Pero qué mensaje se le está dando a los niños al narrar que la niña de ocho años se olvida de Wilbur cuando ve al mocoso que le gusta? O, ¿debe el lector tomar como gracioso el comportamiento del Avery a lo largo de la historia? Si Fern es la que introduce a Wilbur en la historia, y hace que el lector se enamore de Wilbur, ¿cómo es que ella no está presente durante la premiación por estar montada en la rueda con el mocoso que le gusta? No sé, a veces me da la impresión que los escritores no hacen bien su trabajo como moldeadores de la sociedad.

Al final de cuentas mis personajes favoritos terminaron siendo la rata Templeton y el médico, aunque éste no haya tenido un papel principal, pareciera ser la voz de razón en toda la historia.  Dejo entonces lo rescatable de todo lo que leí.

«[...] I don't understand how a spider learned to spin a web in the first place. When the words appeared, everyone said they said it was a miracle. But nobody pointed out that the web itself is a miracle.'»
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«Mrs. Arable fidgeted. 'Fern says the animals talk to each other. Dr. Dorian, do you believe animals talk?'

'I've never heard one say anything,' he replied. 'Bu that proves nothing. It is quite possible that an animal has spoken civilly to me and I didn't catch the remark because I wasn't paying attention. Children pay more attention than grownups. [...] Perhaps if people talked less, animals would talk more. People are incessant talkers-I can give you my word on that'.»

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«'You have been my friend', replied Charlotte. 'That in itself is a tremendous thing. I wove my webs for you because I like you. After all, what's a life, anyway? We're born, we live a little while, we die. A spider's life can't help being something of a mess, with all this trapping and eating flies. By helping you, perhaps I was trying to lift up my life a trifle. Heaven knows everyone's life can stand for a little of that.' »